新潟大学の個別学力検...

新潟大学の個別学力検査における作題技術の向上を目的とした作題者へのフィードバック内容の整理

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新潟大学の個別学力検査における作題技術の向上を目的とした作題者へのフィードバック内容の整理

国立国会図書館請求記号
Z7-B314
国立国会図書館書誌ID
024464226
資料種別
記事
著者
佐藤 喜一ほか
出版者
東京 : 国立大学入学者選抜研究連絡協議会
出版年
2013-03
資料形態
デジタル
掲載誌名
大学入試研究ジャーナル (23):2013.3
掲載ページ
p.127-133
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資料詳細

要約等:

<p>本稿では, 個別学力検査における作題のPDCAサイクル (plan-do-check-act cycle) 構築に向け, 入学センターで検討した個別学力検査の作題者へのフィードバック内容について分析例を提示した。今回の試みでは, 大問得点のみを活用し, 試験終了後に作題者へフィードバックする内...

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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
佐藤 喜一
並川 努
濱口 哲
タイトル(掲載誌)
大学入試研究ジャーナル
巻号年月日等(掲載誌)
(23):2013.3
掲載号
23
掲載ページ
127-133
掲載年月日(W3CDTF)
2013-03
ISSN(掲載誌)
1348-2629