自律的な社会科授業実践の再構築 : 指導法固定化の克服 (特集 社会科の教師力を問う : キャリア形成と実践の創造)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 小林 宏己
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Reconstruction of the Autonomous Class Practice in Social Studies : Overcoming Rigid Teaching Methods
- タイトル（掲載誌）
- 社会科教育研究 = The Journal of social studies / 日本社会科教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (110):2010
- 掲載号
- 110
- 掲載ページ
- 17-28