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Reflections on the history of computers in education : early use of computers and teaching about computing in schools (IFIP advances in information and communication technology ; 424)

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Reflections on the history of computers in education : early use of computers and teaching about computing in schools

(IFIP advances in information and communication technology ; 424)

国立国会図書館請求記号
X
国立国会図書館書誌ID
025494272
資料種別
図書
著者
Arthur Tatnall, Bill Davey (eds.).
出版者
Springer
出版年
[2014]
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
ix, 422 pages ; 25 cm.
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記：

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形態の詳細：

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資料詳細

内容細目：

Lessons from the Great Underground Empire: Pedagogy, Computers and False DawnNo One Is Born a Global Citizen: Using New Technologies to Bring {u2018}O...

要約等：

This book is a collection of refereed invited papers on the history of computing in education from the 1970s to the mid-1990s presenting a social hist...

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書誌情報

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紙

資料種別
図書
ISBN
9783642551192 (electronic bk.)
364255119X (electronic bk.)
3642551181 (print)
9783642551185 (print)
ISSN（シリーズ）
1868-4238
タイトル
Reflections on the history of computers in education : early use of computers and teaching about computing in schools
著者・編者
Arthur Tatnall, Bill Davey (eds.).
シリーズタイトル
IFIP advances in information and communication technology ; 424
タイトル標目
IFIP advances in information and communication technology ; 424. 1868-4238
著者標目
Tatnall, Arthur.
Davey, Bill.
出版事項
Heidelberg : Springer (出版)
出版年月日等
[2014]