知的障害特別支援学級におけるiPadを活用した足し算指導
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 新島 まり中山 健
- 並列タイトル等
- A Practice of Learning to Add in Special Education Classroom for Intelectual Disabilities Using iPad
- タイトル（掲載誌）
- 福岡教育大学教育総合研究所附属特別支援教育センター研究紀要 = Research bulletin of Special Education Center / 福岡教育大学教育総合研究所附属特別支援教育センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (7):2015
- 掲載号
- 7
- 掲載ページ
- 1-12
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015