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教員養成課程における...

教員養成課程における「生活科」授業体験の意義

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教員養成課程における「生活科」授業体験の意義

国立国会図書館請求記号
YH247-1664
国立国会図書館書誌ID
029144038
資料種別
記事
著者
川島 亜紀子
出版者
甲府 : 山梨大学教育学部
出版年
2017
資料形態
記録メディア
掲載誌名
山梨大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi / 山梨大学教育学部紀要委員会 編 (27):2017年度
掲載ページ
p.67-74
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記録メディア

資料種別
記事
著者・編者
川島 亜紀子
著者標目
並列タイトル等
Significance of the experience in class activities of Life Environment Studies for teacher training
タイトル(掲載誌)
山梨大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi / 山梨大学教育学部紀要委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(27):2017年度
掲載号
27
掲載ページ
67-74
掲載年月日(W3CDTF)
2017