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雑誌奈良学園大学紀要
巻号10巻 2019年3月
記事理科の見方を働かせる...

理科の見方を働かせる小学校理科授業の提案 : 時間的な視点で捉える状況を作る

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理科の見方を働かせる小学校理科授業の提案 : 時間的な視点で捉える状況を作る

国立国会図書館請求記号
Z72-J98
国立国会図書館書誌ID
029615970
資料種別
記事
著者
太田 雄久
出版者
三郷町 (奈良県) : 奈良学園大学
出版年
2019-03
資料形態
紙
掲載誌名
奈良学園大学紀要 = Bulletin of Nara Gakuen University / 奈良学園大学 編 10:2019.3
掲載ページ
p.1-8
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資料詳細

要約等：

本稿の目的は，「時間的な視点で捉える」という「理科の見方」を子どもが働かせる状況を指導者が作り出す授業を構想，実践し，その授業で表出した子どものノート記録を分析することで，実践した授業において子どもが「時間的な視点で捉える」という「理科の見方」を働かせることができたかを検証することである。指導の手立...

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紙

資料種別
記事
タイトル
理科の見方を働かせる小学校理科授業の提案 : 時間的な視点で捉える状況を作る
著者・編者
太田 雄久
著者標目
太田 雄久
並列タイトル等
Proposal of an Elementary School Science Class to Work Science Viewpoint : Create Situations to Capture from a Temporal Perspective
タイトル（掲載誌）
奈良学園大学紀要 = Bulletin of Nara Gakuen University / 奈良学園大学 編
巻号年月日等（掲載誌）
10:2019.3
掲載巻
10
掲載ページ
1-8
掲載年月日（W3CDTF）
2019-03