聴覚障害児の作文における評価観点の重要度に関する研究 : 教員の担当学部・経験年数との関連
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 新海 晃澤 隆史
- 並列タイトル等
- Evaluation of Writing by Students With Hearing Impairments : Relationship Between Grade Taught and Teachers' Experience
- タイトル（掲載誌）
- 特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 56(3)=233:2018.10
- 掲載巻
- 56
- 掲載号
- 3
- 掲載通号
- 233