小学4,5,6年生の問題に与えられた数値の量としての理解状況
デジタルデータあり（Japan Link Center）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 河崎 雅人福間 友哉
- 並列タイトル等
- Understanding as Quantity of Numerical values in Fourth, Fifth and Sixth Graders
- タイトル（掲載誌）
- 数学教育学会誌 = Mathematics Education Society of Japan, bulletin for mathematics education study
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 59(3・4):2018
- 掲載巻
- 59
- 掲載号
- 3・4
- 掲載ページ
- 17-25