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園内研修と保育記録の相互性について : 「揺れ記録」実践の効果の検証

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園内研修と保育記録の相互性について : 「揺れ記録」実践の効果の検証

国立国会図書館請求記号
Z7-2426
国立国会図書館書誌ID
029661571
資料種別
記事
著者
石川 悟司
出版者
滝沢 : 盛岡大学文学部児童教育学科
出版年
2019-03
資料形態
掲載誌名
児童教育学会研究集録 / 盛岡大学文学部児童教育学科 編 (30):2019.3
掲載ページ
p.25-36
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資料種別
記事
著者・編者
石川 悟司
著者標目
タイトル(掲載誌)
児童教育学会研究集録 / 盛岡大学文学部児童教育学科 編
巻号年月日等(掲載誌)
(30):2019.3
掲載号
30
掲載ページ
25-36
掲載年月日(W3CDTF)
2019-03
ISSN(掲載誌)
0916-1031