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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 根岸 良久庄井 良信
- 並列タイトル等
- Storytelling with Picture Book and the Cultivation of Social-Emotional Competencies : Pedagogical Research on a Primitive Mode of Active Learning (AL) during the Transitional Stage between Kindergartens and Elementary Schools
- タイトル（掲載誌）
- 学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院研究紀要
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (16):2018年度
- 掲載号
- 16
- 掲載ページ
- 37-51
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2018