平成28年度学部附属...

平成28年度学部附属共同研究報告 社会へのかかわり方を選択・判断できる子どもの育成 : 宮崎大学教育学部3附属学校園の教育目標「かかわる力」を具現化した小学校社会科授業の報告

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平成28年度学部附属共同研究報告 社会へのかかわり方を選択・判断できる子どもの育成 : 宮崎大学教育学部3附属学校園の教育目標「かかわる力」を具現化した小学校社会科授業の報告

国立国会図書館請求記号
Z7-B281
国立国会図書館書誌ID
029666498
資料種別
記事
著者
永倉 泰治ほか
出版者
宮崎 : 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター
出版年
2019
資料形態
掲載誌名
研究紀要 = Journal of the Center for Collaboration and Development in Educational Practice and Management / 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター 編 (27):2019
掲載ページ
p.193-203
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
永倉 泰治
緒方 宏文
藤本 将人
並列タイトル等
Fostering Children who can Select and Judge Society's Involvement : Report of Elementary School Social Studies Class in order to Foster Each Child's Abilities to Relate to Others and Things
タイトル(掲載誌)
研究紀要 = Journal of the Center for Collaboration and Development in Educational Practice and Management / 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(27):2019
掲載号
27
掲載ページ
193-203
掲載年月日(W3CDTF)
2019