高大接続における学習の連続性と非連続性の検討 : 高校で探究学習を経験した学生の語りの分析を通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 田中 孝平松下 佳代
- 並列タイトル等
- Continuity and Discontinuity of Learning in High School-University Articulation : The Narratives of Students Who Experienced Inquiry-Based Learning in High School
- タイトル（掲載誌）
- 大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 43(1)=83:2021.6
- 掲載巻
- 43
- 掲載号
- 1
- 掲載通号
- 83