数学の授業における考察対象の存在論的様相の分析方法論 : 構成主義と記号論の相補的利用
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 上ヶ谷 友佑和田 信哉中川 裕之影山 和也山口 武志
- 並列タイトル等
- Methodology for the Analysis of Ontological Statuses of Subjects in Mathematics Lessons : Complimentary use of Constructivism and Semiotics
- タイトル（掲載誌）
- 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 44(3):2021
- 掲載巻
- 44
- 掲載号
- 3
- 掲載ページ
- 29-42