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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- タイトル
- 著者・編者
- 眞城 知己
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Statutory guidance for inclusive schooling interests of all pupils roles and responsibilities of mainstream school
- タイトル（掲載誌）
- 発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 / 日本発達障害学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 32(2) (通号 130) 2010.5
- 掲載巻
- 32
- 掲載号
- 2