学生のラーニングアウトカム向上のための教育実践と評価--多人数課題型学習効果の検証
デジタルデータあり（Japan Link Center）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 飯吉 弘子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Educational practice and its assessment for improving student learning outcomes: the effects of problem-based learning in large classes
- タイトル（掲載誌）
- 名古屋高等教育研究
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (11) 2011.3
- 掲載号
- 11
- 掲載ページ
- 273～292
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2011-03