教員養成のヒドゥン・...

教員養成のヒドゥン・カリキュラム研究--国立教員養成系大学教員調査のジェンダーの視点からの分析を中心に

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教員養成のヒドゥン・カリキュラム研究--国立教員養成系大学教員調査のジェンダーの視点からの分析を中心に

国立国会図書館請求記号
Z7-B438
国立国会図書館書誌ID
7976667
資料種別
記事
著者
佐久間 亜紀ほか
出版者
春日部 : 日本教師教育学会
出版年
2004
資料形態
掲載誌名
日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会年報編集委員会 編 (13) 2004
掲載ページ
p.94~104
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
佐久間 亜紀
木村 育恵
福元 真由美 他
タイトル(掲載誌)
日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会年報編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(13) 2004
掲載号
13
掲載ページ
94~104
掲載年月日(W3CDTF)
2004
ISSN(掲載誌)
1343-7186