幼児の数概念に関する実験的研究--5才児について

国立国会図書館請求記号: Z7-182
国立国会図書館書誌ID: 817785

資料種別: 記事

著者: 飯島婦佐子

出版者: 東京 : 日本教育心理学会

出版年: 1965-12

資料形態: デジタル

掲載誌名: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編 13(4) 1965.12

掲載ページ: p.28～41

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資料詳細

要約等：: 目的: 数の大きさと数概念の測定を行なう場合に問題と'なる各項目を変数として, 年令段階別に実態の分析を行なう。数概念が一定の機能段階の序列をたどつて形成されていくという考え方をさらに検討する。<BR>手続き: 使用した数の大きさは, 1・2・3・4・5・6・8・10である。項目は (1) 対象の2...

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 幼児の数概念に関する実験的研究--5才児について
著者・編者: 飯島婦佐子
著者標目: 飯島婦佐子
タイトル（掲載誌）: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会編
巻号年月日等（掲載誌）: 13(4) 1965.12
掲載巻: 13
掲載号: 4
掲載ページ: 28～41
掲載年月日（W3CDTF）: 1965-12
ISSN（掲載誌）: 0021-5015
ISSN-L（掲載誌）: 0021-5015
出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本教育心理学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-182
関連情報（URI）: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10623034
関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10623034
http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10623034
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 817785
http://id.ndl.go.jp/bib/817785
整理区分コード: 632