受講者との対話を重視したCALL教室でのライティング指導--「コメントツール」を媒介として
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 山西 博之
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Narrative-based writing instruction in a CALL class: through the use of the comment tool
- タイトル（掲載誌）
- 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 30(2) 2007
- 掲載巻
- 30
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 37～46