小学校体育授業における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価--指導者の表現運動指導経験の相違によるソフト(自然の力)の使用効果について
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 安藤 幸賀川 昌明藤田 雅文 他
- 並列タイトル等
- Development and evaluation of learning support software for teaching expressive exercise in elementary school P.E. classes: focusing on how the length of teaching experience affects the effectiveness of the software (The Power of nature)
- タイトル（掲載誌）
- 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 31(1) 2008
- 掲載巻
- 31
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 21～30