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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 二通 信子大島 弥生因 京子 他
- 並列タイトル等
- Development of a resource book for writing that promotes the learner's understanding of academic arguing
- タイトル（掲載誌）
- 専門日本語教育研究 = Journal of technical Japanese education / 『専門日本語教育研究』編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (10) 2008
- 掲載号
- 10
- 掲載ページ
- 53～58
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2008